Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, концепции воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, УМК «Школа России». Воспитание патриота страны – одно из главных условий национального возрождения. Освоив огромную культуру России и выдающиеся ценности страны, узнав историю, выдающихся личностей, героические поступки предков, учащиеся смогут проникнуться историей и стать патриотами своей Родины, это в свою очередь поможет формированию в молодежи таких качеств, как гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, семье, что является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе “Об образовании” Российской Федерации. В качестве конкретизации такого подхода к изучению предлагается программа в рамках, которой рассматривается понятие патриот как человек, преданный своей семье, классу, школе, городу, краю и любящий их. Нормативную основу рабочей программы, адресованного обучающимся с нарушениями зрения составили: 1. Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», протокол от22 декабря 2015 г. № 4/15. 2. Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 3. Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2019/2020 учебный год. 4. Авторская программа для общеобразовательных школ УМК «Школа России» О. Холодовой «Юным умникам и умницам», утверждённые МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с нарушениями зрения, учитывающая особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Цель программы: формирование учащегося как личности, способной к саморазвитию, самоорганизации и самоопределению. формирование активной гражданской позиции, чувств любви к прошлому, настоящему и будущему страны, родного края, своего города; Задачи: • сформировать представление о внутреннем мире человека, гражданских качествах личности и ее нравственной культуре; • сформировать у учащихся основные знания об истории своего города, родного края, о культурных, политических, экономических особенностях Удмуртской республики . • сохранять и развивать чувства гордости за свою страну, край, школу, семью; • способствовать возникновению потребности в нравственном самосовершенствовании; • развивать мышление (абстрактное, логическое, наглядно-образное, словесно - логическое, практическое, теоретическое, реалистическое); • развивать воображение (активное, пассивное (произвольное и непроизвольное, воссоздающие, антиципирующие, творческое); • развивать внимание (произвольное и непроизвольное); • развивать мотивацию к познанию окружающего мира; • прививать навыки культурного поведения; • помочь учащимся в овладении элементами самовоспитания; • формирование здорового образа жизни. Программа учитывает особенности слабовидящих и слепых детей.