Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, УМК «Школа России». Воспитание патриота страны – одно из главных условий национального возрождения. Формирование в молодежи таких качеств, как гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, семье, является одним из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленных в Законе “Об образовании” Российской Федерации. Только став патриотом своей малой Родины, своего края, можно стать гражданином России, освоить её огромную культуру и постичь выдающиеся ценности мировой цивилизации. «В детских думах нужно возрастить семена любви к красоте родной природы, к культуре своего народа, к народным обычаям. (Сухомлинский В.А. «Сердце отдаю детям») В качестве конкретизации такого подхода к изучению предлагается программа в рамках, которой рассматривается понятие патриот как человек, преданный своей семье, классу, школе, городу, краю и любящий их. Нормативную основу рабочей программы, адресованного обучающимся с НОДА 1.Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», протокол от22 декабря 2015 г. № 4/15. 2.Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 3.Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2019/2020 учебный год. 4.Авторская программа для общеобразовательных школ УМК «Школа России» О. Холодовой «Юным умникам и умницам», утверждённые МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Это образовательная программа, адаптированная для обучения детей НОДА, учитывающая особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Цели и задачи. Основная цель программы: формирование учащегося как личности, способной к саморазвитию, самоорганизации и самоопределению. формирование активной гражданской позиции, чувств любви к прошлому, настоящему и будущему страны, родного края, своего города; Задачи:сформировать представление о внутреннем мире человека, гражданских качествах личности и ее нравственной культуре; -сформировать у учащихся основные знания об истории своего города, родного края, о культурных, политических, экономических особенностях Удмуртской республики . -сохранять и развивать чувства гордости за свою страну, край, школу, семью; - способствовать возникновению потребности в нравственном самосовершенствовании; развивать: - мышление (абстрактное, логическое, наглядно-образное, словесно - логическое, практическое, теоретическое, реалистическое); - воображение (активное, пассивное (произвольное и непроизвольное), воссоздающие, антиципирующие, творческое); - внимание (произвольное и непроизвольное); - память (произвольную, механическую, логическую, кратковременную, непроизвольную, долговременную, оперативную, промежуточную), гибкость мысли, быстроту и критичность ума (которые являются базой для усвоения математики на более высоком, качественном уровне; - мотивацию к познанию окружающего мира. - прививать навыки культурного поведения; - помочь учащимся в овладении элементами самовоспитания. -формирование здорового образа жизни. Программа учитывает особенности детей с НОДА